«Самое вопиющее происходит внутри кабинетов. Чтобы хоть как-то разместить поток учащихся, классы с детьми вынужденно размещают в помещениях, которые предназначены для так называемых лаборантских для уроков физики и химии. Но и этого оказалось мало. В некоторых помещениях уроки ведут одновременно у двух разных классов! Границей знаний здесь служит обычный школьный шкаф. Можете ли вы представить эффективность «качественного образования», когда за тонкой стенкой ДСП другой учитель объясняет другую тему, а тридцать пять пар ушей пытаются отфильтровать нужную информацию в этом акустическом аду?», - пишут междуреченцы.
«В школе №1 обучаются дети-инвалиды. Родители сделали ремонт в классе, купили оборудование, а теперь кабинет отдали директору школы №19, а детей переселили в неприспособленное помещение. Из-за того, что объединили учеников двух школ, спуталось расписание и теперь многие будут вынуждены отказаться от дополнительных занятий в музыкальной и художественной школах и других допучреждениях», - высказалась местная жительница.